ПО ОБЛАСТИ ПРОШЛА ОЛИМПИАДА…

В Рязанском государственном агротехнологическом университете имени П. А. Костычева на факультете ветеринарной медицины и биотехнологии 9-10 февраля 2013 года проходила областная олимпиада по биологии и экологии среди школьников 9-11 классов.

Олимпиада организована профессорами кафедры зоотехнии и биологии А.И. Новак и О.В. Баковецкой при активном участии сотрудников кафедры, преподающих различные дисциплины студентам-биоэкологам: ассистентов О.А. Федосовой и Н.Н. Крючковой; старших преподавателей Г.В. Уливановой, С.В. Паниной, Г.Н. Глотовой; доцентов Д.В. Новикова и С.М. Лавренова; лаборанта Т.Ф. Федоровой. Неоценимую помощь оказали студенты факультета ветеринарной медицины и биотехнологии, они занимались встречей и регистрацией участников, помогали в проведении экскурсий по биологическому музею и факультету, в организации чаепития и концерта для школьников.

Олимпиада включала два этапа: 1 – тестирование по вариантам ГИА и ЕГЭ; 2 – представление творческой исследовательской работы по актуальным экологическим проблемам Рязанской области и различным биологическим аспектам.

Заявки прислали 208 учеников из 47 школ города Рязани, Рязанского, Спасского и Сасовского районов Рязанской области.

Итоги 1 этапа олимпиады

Максимальное количество баллов среди школьников 9 классов:

  1. Кяримов Ибрагим Ашраф-оглы, МБОУ Спасская гимназия, 42 балла.
  2. Никитина Евгения Васильевна, СОШ № 44, 41 балл.
  3. Никитушина Регина Алексеевна, СОШ № 44, 41 балл.

Максимальное количество баллов среди школьников 10 классов:

  1. Воронков Тимур Анатольевич, школа № 14, 60 баллов.
  2. Михайлова Анастасия Михайловна, школа № 24, 57 баллов.
  3. Бобкова Дина Романовна, школа № 57, 56 баллов.

Лучшие результаты среди школьников 11 классов:

  1. Исаева Марина Витальевна, школа № 37, 68 баллов.
  2. Ермолаева Анна Николаевна, школа № 15, 67 баллов.
  3. Шатайло Мария Константиновна, школа № 56, 66 баллов.

Средний балл среди участников 9 классов составил 25 (процент освоения материала – 59 %), 10-11 классов – 41 (60 %).

Проверочное тестирование показало школьникам пробелы в их знаниях по биологии, было генеральной репетицией перед основным экзаменом, который ждет их в конце учебного года.

Итоги 2 этапа олимпиады

Для участия во 2 этапе олимпиады представлено 27 докладов из 18 школ.

Школьники представляли свои научно-исследовательские работы на двух секциях:

  1. «Вопросы биологии. Здоровье человека и животных», состав жюри – О.В. Баковецкая, д.б.н., профессор; М.Д. Новак, д.б.н., профессор; О.А. Федосова, к.б.н., ассистент.
  2. «Экологические проблемы Рязанской области», состав жюри – А.И. Новак, д.б.н., профессор; Уливанова Г.В., к.б.н., старший преподаватель; Панина С.В., к.с.-х.н, старший преподаватель.

Итоги работы секции «Вопросы биологии. Здоровье человека и животных»

В секции «Вопросы биологии. Здоровье человека и животных» лучшими признаны работы следующих участников:

1 место – Клишин Александр Николаевич, Семочкин Дмитрий Алексеевич, МБОУ Выжелеская ООШ, 9 класс. Доклад: «Белохвостый орлан в природных сообществах с. Выжелес». Научный руководитель: Балабанова Наталья Михайловна.

2 место – Ерохин Никита Михайлович, Максименко Анастасия, школа № 60, 9 класс. Доклад: «Изучение питания школьников». Научный руководитель: Пенькова Анна Александровна.

3 место – Гусарова Ангелина Владимировна, МАОУ «Лицей № 4», 10 класс. Доклад: «Инфекционный перитонит кошек (FIP)». Научный руководитель: Ромашкова Елена Васильевна.

Поощрительный приз получили Блохина Ирина Алексеевна, Чиркова Дарья Игоревна, школа № 70, 11 класс, за доклад: «Тот, кто верил в прогресс науки». Научный руководитель: Кузнецова Светлана Владимировна.

Итоги работы секции «Экологические проблемы Рязанской области»

Во итогам работы секции «Экологические проблемы Рязанской области» присуждены следующие места:

1 место – Смертин Андрей Андреевич, школа № 44, 11 класс. Доклад: «Исследование загрязнения атмосферного воздуха автомобильным транспортом в микрорайоне школы». Научный руководитель: Майорова Лидия Николаевна.

2 место – Климакова Светлана Игоревна, МБОУ Городковическая СОШ, 11 класс. Доклад: «Пожары летом 2010 года на территории Окского заповедника. Факты и размышления». Научный руководитель: Климаков Игорь Вячеславович.

3 место – Фетисова Надежда Руслановна, школа № 14, 9 класс. Доклад: «Мониторинг состояния окружающей среды с использованием березы повислой». Научный руководитель: Бердникова Наталья Геннадьевна.

Поощрительный приз получили Пестряков Александр Алексеевич, Белов Никита Алексеевич, Лепилкин Денис Дмитриевич, Кирицкая СОШ, 9 класс, за доклад: «Два мира или сукцессия своими глазами». Научный руководитель: Лепилкина Вера Ивановна.

Работы школьников выполнены на высоком научном уровне, имеют практическое значение для нашего региона и России в целом.

Основная цель олимпиады по биологии и экологии – раскрыть научный потенциал молодежи, выявить неравнодушных к острым экологическим проблемам современности людей для дальнейшей совместной научно-исследовательской работы в РГАТУ.

Необходимо отметить, что по прогнозам аналитиков, в ближайшее десятилетие одними из наиболее востребованных окажутся «…специалисты по мониторингу и управлению окружающей средой. К 2015 - 2018 годам вопросы экологии уже невозможно будет игнорировать. И чтобы окончательно не погубить Землю, человеку придется изучать и удовлетворять ее потребности» (Евгения Молчанова, сайт http://moeobrazovanie.ru/rinok_truda.html).

В РГАТУ планируется продолжать работу по организации олимпиад и конкурсов эколого-биологического профиля среди школьников. Талантливые ребята приглашены участвовать в работе научного кружка при кафедре, в котором кроме студентов уже занимаются ученики из п. Дубровичи. Лучшие научно-исследовательские проекты школьников будут представлены на конференции молодых ученых в апреле 2013 года.

Хотелось бы выразить глубокую признательность ректору университета Николаю Владимировичу Бышову за помощь в организации олимпиады, благодаря которой подготовительные мероприятия удалось осуществить в максимально сжатые сроки и принять участников на высоком уровне.

Highslide JS Highslide JS Highslide JS
Highslide JS Highslide JS Highslide JS
Highslide JS Highslide JS Highslide JS
Highslide JS Highslide JS Highslide JS
Highslide JS Highslide JS Highslide JS
Highslide JS Highslide JS Highslide JS
Highslide JS Highslide JS Highslide JS
Highslide JS Highslide JS Highslide JS
Highslide JS Highslide JS Highslide JS
Highslide JS Highslide JS Highslide JS
Highslide JS Highslide JS Highslide JS
Highslide JS Highslide JS Highslide JS
Highslide JS